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La Universidad de Zaragoza, como la mayorí­a de las universidades
españolas, cuenta con un , en el que se imparten
asignaturas (e incluso carreras completas) a distancia, por medio de
Internet. Muchos docentes lo utilizan también para publicar material
de apoyo para sus alumnos.

Para llevar a cabo esta misión, nuestra universidad gasta cada año
varias decenas de miles de euros en un programa informático llamado
WebCT, mientras que otras universidades emplean otra plataforma,
Moodle, que además de ser mejor, es lo que se denomina software libre,
por lo que es completamente gratuito.

Precisamente la Universidad Estatal de Idaho (Estados Unidos) realizó
un estudio comparativo entre estos dos programas, llegando a la
conclusión de que el programa gratuito era superior en todos los
sentidos: potencia de sus caracterí­sticas, facilidad de uso,
flexibilidad pedagógica y, por supuesto, en precio.

A pesar de estos datos, la Universidad de Zaragoza ha decidido
invertir una importante cantidad de dinero y horas de trabajo en
actualizar el software actual, cuando por el mismo coste se podrí­a
haber instalado Moodle y formado a todo al personal docente en su
manejo.

Hasta el momento, los responsables no han aportado ninguna
justificación para esta incomprensible decisión.

Por otra parte, algunos miembros del personal docente conocedores de
la superioridad de Moodle, han demandado que la Universidad les
facilite la posibilidad de usar la plataforma libre, lo que ha sido
aceptado a regañadientes con la instalación de un servidor meramente
“experimental”.